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Auteur/autrice : aaeefn

BALADE DANS L’ANCIEN ET LE NOUVEAU BORDEAUX

BALADE DANS L’ANCIEN ET LE NOUVEAU BORDEAUX

PROGRAMME DE LA JOURNÉE EN CLIQUANT SUR LE LIEN CI-DESSOUS

Balade dans l’ancien et le nouveau Bordeaux

Une balade
Entre ciel et terre
Sur l’impériale

De quoi oublier un instant
Cheveux au vent

L’usure du temps
Et de raviver en riant
Les doux souvenirs d’antan…

Une balade
Entre ciel et terre
Sur l’impériale !
.MTV

Quelques vues de l’ancien et du nouveau Bordeaux prises le 9 juin lors de la balade en bus à l’impériale …

 

           

JEP 2015

JEP 2015

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Journées Européennes du Patrimoine, les 19 et 20 septembre 2015, autour de la thématique du soin et de l’innovation.

Une découverte historique du patrimoine

Des visites commentées au cœur du site historique de la Fondation Bagatelle à Talence, ont permis de découvrir l’œuvre d’Anna Hamilton, personnage charismatique et médecin fondatrice de l’école Florence Nightingale, une des premières écoles d’infirmières créés en France.

L’école d’infirmières Florence Nightingale, construite en 1920, a également ouvert ses portes pour des visites en continu, en compagnies d’étudiants infirmiers et de l’association des anciennes élèves.

Enfin, une conférence donnée dans l’Atrium de l’hôpital de Bagatelle, par l’ancienne directrice de l’Institut Florance Nightingale, Jeannie Puyravaud, a mis en perspective l’évolution des pratiques de soins.

Des moments conviviaux

Dans le salon 1930 de l’école d’infirmières, un café éphémère a accueilli les visiteurs pour un thé gourmand de fin d’été. Une mise en valeur des archives de Bagatelle, ouvrages anciens et photographies d’époque, a été proposé sous forme d’exposition.

Le swing des années 30′ a été également à l’honner lors d’un mini-bal, en compagnie de l’association SwingTime.

Un regard artistique sur le patrimoine

L’art contemporain a constitué un contre point intéressant à cette mémoire patrimoniale. Ainsi, en lien avec la collection les Arts au mur de l’Artothèque de Pessac, une exposition d’œuvres contemporaines sur le corps et ses perceptions a été proposée.

Un accrochage in situ a offert un dialogue avec les lieux, une manière de renouveler le regard sur l’histoire.

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